希腊艺术为什么会被认为是欧洲文明的珍品?
在欧洲的历史上，如果要说哪一个民族最爱美、最爱优雅、最追求浪漫，那一定是古希腊。
他们国土不大，却创作了大量的悲剧、绘画和雕塑等艺术作品。著名雕塑家米隆在公元前450年创作了《掷铁饼者》，是其所有雕塑作品的代表作。强烈的动感与雕像的稳定感结合得天衣无缝，把人体和谐健美的青春力量表现得淋漓尽至。《维纳斯》则被公认为是希腊女性美的典型，她遗失了的手臂更是引起世人诸多的猜测。希腊的雕塑品源于生活但高于生活。宙斯的雕像、海神波塞冬的雕像、美神阿芙罗蒂特的雕像，携带着一种庄严的美。这些雕像，让我们浮想联翩，仿佛进入到了一个高于现实生活的神话世界。人们在对神的礼赞中感到了天人合一，不仅是神的拟人化，而且还是人的拟神化。人们感到自己也成了神，生活在五彩缤纷的神话世界里，产生了非常大的悬念。在希腊人那里，艺术不是描绘生活，而是描绘美，艺术的美与实际的生活之间，就出现了显而易见的区分。希腊艺术家认为艺术展现的是理想美，这主要受到了柏拉图的影响。在柏拉图看来，世界是不断变化的，而所谓的事实，不过是彼岸理想原型投射在现实世界中的幻影。世上之物只是天堂里理想类型的不完美的复制品，他号召艺术家直接去描绘那个完美的理想类型。由于现实世界的不完美，就有了抒情诗人与艺术家通过艺术来改变世界的冲动。在这样的教导下，希腊艺术脱离了狂热的原始图腾崇拜和冲动，开始关注彼岸世界的理性原型。艺术中没有了时间，没有了过程，只有高贵的理想带来的一丝冷漠。当艺术品以这样一种姿态超越了人们的实际生活时，它无法与生育和普通的生活联系在一起，因此，在希腊人的意识中，艺术是表现理想的，它直接反映真理。希腊的艺术特点与他们作为海上民族有关。当你看到海天连成一线，看到活泼的孩子和美丽景色，人间就变成了神话。海上民族生活简单，衣食无愁。希腊人常年在各个岛上流动，接触新鲜事物，见多识广，并且大海近在咫尺，所以视野开阔，充满冒险精神，容易想入非非。另一方面，风暴对航海的威胁较大，所以古希腊人同时很注重科学技术。这就造成了比较平衡的发展，既有浪漫的一面，又有理性的一面；既有想象的一面，又有走极端的一面。在生活安宁的氛围中，希腊人就把大部分时间花在苦思冥想中，追求自由，求新求异。海上民族每天望着大海，很容易把自己融入自然，会对大海产生浪漫的哲学沉思。闲暇自由的生活，希腊人崇尚理想主义、唯美主义，以及艺术上的自然美、天性美和人性美。提到希腊，和与之对照的罗马文化相比，希腊人追求的是精神方面、形而上的快乐，罗马人追求的是物质的、身体的快乐。罗马人建立了强大的帝国，重法度和制度，一切都有法律规定。在希腊人眼里，罗马人可以用一个“俗”字概括，他们不追求心灵的快乐，不喜欢精神愉悦；在罗马人眼里，希腊人就是“没用”，觉得这些“精神玩意”虚无缥缈。所以说，“希腊人是天生的艺术家，罗马人是天生的军事家。”重感性的希腊和重理性的罗马结合起来，奠定了融感性和理性为一炉的欧洲文明基础。北京大学历史系教授朱孝远老师在专栏《朱孝远·欧洲文明史50讲》里，精辟地概括了欧洲古文明的气质和特征。长期以来，他一直深耕于西方文明史领域。希腊人的雕塑、罗马的万神庙、拜占庭镶嵌画、圣·索菲亚大教堂、巴赫的赋格曲、但丁的《神曲》，欧洲人如何创造出这些显著的文化成就？无冕之王的凯撒大帝、海盗世家变身贵族的维京人，他们又如何在欧洲历史上画上浓墨重彩的一笔？带有浓厚宗教色彩的欧洲中世纪文明、体现近代精神的文艺复兴……如何构筑欧洲的历史格局？在这个专栏中，朱孝远老师着重于三个核心内容的剖析，一是谈人性的发展，二是谈文明的特点，三是谈人的文明化。马克思说：“整个历史也无非是人类本性的不断改变而已”。人性的发展是一个观照欧洲文明进程的切面。在希腊时代呈现为自然的人，在罗马时代反映为被控的人，到了中世纪成了有罪的人，文艺复兴开辟了人的时代，出现了自由的人，到了工业革命，出现了物化的人，到了启蒙运动，出现了自足的人，而后进行殖民征服，出现了第一次、第二次世界大战，人性的发展变为侵犯的人或者扩张的人，到了现代，就出现了和谐的人。文明的特点，则是分析欧洲文明的发展，朱孝远老师将从欧洲的古典文明讲起，串联起欧洲中古文明、近代文明、现代文明的整体脉络和线索，了解四大文明古国的奥秘、五大文明时期的历程，揭开东西方文明的差异。最后，科学文化的进步关系我们自身，这些进程导致人的文明化。因此在这门课中，你不仅能了解欧洲，还能了解人类发展的方向。经久不衰的欧洲文明，作为区域文明中的强势文明，同样也是西方文明的代表。通过欧洲文明，也能让你了解历史发展的底层逻辑，洞悉不同民族的国民性与思维方式。到了现代，欧洲文明仍然处在剧烈和迅速的变化中，国家关系中各种对立、融合的表象，也需要追溯到文化与历史发展上的一体性。因此，这门课帮你构建完整欧洲史知识框架的同时，更是让你看懂国际局势变化的本质，打开思维与眼界的格局。朱孝远把难懂、厚重的欧洲文明，讲得透彻易懂，在1000分钟里揭秘3000年欧洲文明，梳理30+个欧洲文明史的关键节点。和朱孝远老师一同，观照文明，以史明志，从文明的特点中看懂人性的变化。
多棱镜游学:长按识别左图二维码关注，收获最全面的文化游学信息与最有趣的历史、文化知识
文 博 / 历 史 / 文 化 / 展 讯 / 馆 舍 推 荐微信ID：atmuseum
微博：@博物馆的那些事儿
![]()
(扫码即可加入交流群，打广告入）
文章转发自博物馆丨看展览，版权归其所有。文章内容不代表本站立场和任何投资暗示。
