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李泽众:我为什么选择古籍?

  • 古籍
  • 2021年11月17日06时

一、求知


活字本《唐诗析类集训》


很多人知道考古的作用是证史、补史和正史,随着考古的不断深入,不断的在推翻我们熟悉的历史认知,其实古籍也有同样的作用,自身的例子如下。比如有一段文字记忆犹深:“鲁迅先生在《买<小学大全记>》写到:关于雍正皇帝《朱批谕旨》驾驭汉人,批评汉人文化,利用文艺之处,我们可以看到策略博大和恶辣...这是遗留至今的奴性的由来。”这跟我们现代看到的电视剧歌颂康熙乾隆盛世,国泰民安的情况完全不一样,书中讲的怎么巧妙驾驭汉人,怎么利用汉人,怎样的奴化汉人,这样的书籍着实在不断刷新我的历史观。

清宫剧电视剧剧照


二、了解古代先贤的智慧


《用机器殖财养民说》


比如读了清代薛福成的《用机器殖财养民说》,作者提倡发展近代工业化替代传统手工业,增加百姓就业,避免财富完全流入工业革命国家。觉得一百多年前的人思想竟然如此先进,想来算是把中学历史课本一句带过的话“师夷长技以治夷”的起因由来填充丰满鲜活了起来。


《中州形势论》


还有《中州形势论》作者的观点“中州四战之地,可战不可守,曰:宛不如洛,洛不如邺”,把河南的地形优势劣势,分析的有理有据,头头是道,让我不由得改变对古代书生“挑灯夜读只认死理”的片面认知。


三、行万里路,读万册书


自己一年当中经常出门在外淘书,常常出门时没带太多东西,而返程时带的全是购买的古书籍,有时在乘车途中捎带一本古籍工具书路上消遣,晚上睡觉前翻阅刚刚淘来的古书籍,很是充实。


做火车卧铺时随身翻阅的工具书


近三年来去了全国80座城市,不仅可以体验一下当地的美景美食,同时也能了解民间遗留古书籍分布的情况,后来了解到平阳是山西辽代的刻书中心,特地多次去山西临汾等地购书,山西的古书存世量还是很多的,自己第一次到山西晋城时看到有很多晋商遗留的物品,当中就包含很多古籍,但是当时感觉到自己辨别知识不够,明代末期和清代早期的书籍根本分不清楚,后来大量阅读工具书,并请教先贤老师们,总算解决了这个困惑已久的问题。

临汾市博物馆


四、行走间,则必有我师


每个城市都有研究收藏古书的人,也有贩书的书贾,记得有一次在江西吉安遇到一个六十多岁的古董商人,主要是卖古董,掺杂一些杂乱清末的书和当地族谱,虽然语言沟通不太通顺,但大致意思是商人在烟盒纸上随手记录明代古籍特点,我很奇怪问道:“你卖古董的还自己研究“古书”呀”。他回答怎么能不研究呢,我不会玩手机,要不然我做古董十几年,卖掉过那么多古书,怎么会现在手中一本明代书都没留下呀。我很是感慨,老人随时随地拿笔把不懂得记下来,总结经验,这种学习记录的精神是很值得学习的。


江西吉安《白鹭洲书院》


后来在不同的城市遇到不同的老师坦诚相教,如在平顶山的高老师身上学到“纸上得来终觉浅”,必须自己实践动手的真知;在长沙的向老师身上学习到“谦虚”的求知态度;在苏州江老先生身上看到六十年日积月累的坚持;在西安和武汉碰到早上五点同行淘书的勤奋;在成都遇到和自己同龄并有相同工作经历的书友官兄,以及郑州的各位古书前辈的指点帮助,让我在学习求知的路上受益匪浅。


五、古书籍的文物价值


山东省博物馆鲁王墓出土元刻本《杜工部诗史》


古籍善本是文物的一部分,同时又介于博物馆和图书馆之中,但是很多博物馆都比较忽略古籍而重视金石字画等器物,而图书馆大多把古籍束之高阁,或者干脆锁起来不与群众见面,而古董商人只做买卖唯利是图,不怎么去研究学习古书中的内容,总之各种原因,古书籍确实处在一个比较冷门尴尬的地步。

洛阳契约文书博物馆


但是由于古籍的文物“经济价值”,感兴趣的人倒是很多,不懂的人一上来就问宋版元版,或者想要像其他古玩一样捡漏挣快钱,一夜暴富,岂不知“合抱之木生于毫末”的道理,古籍的版本必须依靠强大的知识储备,是“知识改变命运”的真实写照。从民国,到清末,又到明代,元代宋代,藏经满文,活字版,套色本,批校稿本...必须一步一个脚印来,你若用心对“她”,“她”也绝不会辜负于你。

成都及川西地区随处可见受损的藏传佛经


所以我认为古籍善本是真的凭知识和眼力吃饭,所谓一份付出一份回报,绝对公平。


六、爱书及乌,为古籍发声


在漯河市博物馆分享淘书故事


俗话说:“爱屋及乌,三句不离老本行”。分享这些也是希望更多年轻人们关注了解古书古籍,消除一些误解的认知,比如很多人一见面就会吃惊说你这么年轻做古书?惊讶中似乎充满了疑惑和好奇。认为喜欢古书的都是一些上了年纪的大爷,或者古书什么都是武功秘笈、无字天书、天价药方等,当然也希望更多古籍前辈们多多宣传古籍,不要只为了把利益最大化,把古籍和古籍修复封闭化,圈子化,神秘化。力所能及的做一些正面推广和宣传,越来越多年轻人的介入,古籍在社会上的认可度才会提高,需求古书和研究古书的人越来越多,古籍行业才能发展的更好。


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